associer les savoir-être aux savoir-faire. La psychologie éducationnelle est une branche de la psychologie qui étudie les processus cognitifs, affectifs et sociaux impliqués dans l’apprentissage de l’enseignement. Elle vise à comprendre comment les apprenants apprennent et se développent ainsi qu’à développer des stratégies d’enseignement et des programmes éducatifs qui répondent aux besoins des apprenants. La psychologie éducationnelle peut être utilisée pour concevoir des programmes éducatifs et évaluer leur efficacité, aider les enseignants à comprendre les besoins des apprenants et à adapter leurs enseignements en conséquence et aider encore les apprenants à développer des compétences sociales et émotionnelles qui favorisent leur réussite scolaire et leur bien être.

Pourquoi ICEDAC USA se focalise t elle sur la psy éducationnelle de qualité ?

• Parce que l’apprenant est le centre de notre intérêt.
• Parce que un enseignement de qualité est une meilleure ressource pour les apprenants.

Comment ?

• Conscient qu’une société contemporaine ne saurait exister sans enseignants et apprenants, ICEDAC USA s’engage à participer à la mise en place des programmes éducatifs plus efficaces qui intègrent la formation des enseignants dans le domaine de la psychologie éducationnelle qui à leur tour formeront les apprenants.
• L’éducation constituant l’un des fers de lance de ICEDAC USA, l’organisation lance un programme pédagogique par le biais des formations professionnelles qui visent à transmettre des connaissances, à renforcer le niveau d’enseignabilité, à développer les compétences, à la fin desquelles des certifications internationales rétrocédées aux apprenants.